Перейти до основного вмісту

Публікації

Показано дописи з вересень, 2020

Організаційно-методичний супровід діяльності учителів математики, інформатики, фізики та астрономії на 2020-2021 н.р.

                    Без творчого вчителя не може бути ні нової школи,       ні нового суспільства, ні вільної України          Індивідуальний освітній маршрут (ІОМ) – це засіб реалізації індивідуальної програми з урахуванням конкретних умов освітнього процесу в навчальному закладі, призначений для самоосвіти конкретного вчителя, спрямованого на його саморозвиток.         Саме питанню формуванню Траєкторії професійного розвитку педагога та основним орієнтирам навчальної діяльності   у 2020-2021 н.р.   була присвячена онлайн-нарада (на платформі ZOOM) для вчителів математики, інформатики, фізики та астрономії, яка відбулась 10 вересня 2020року. Результат реалізації індивідуальної освітньої траєкторії – безперервний саморозвиток особистості самого педагога і його вплив на розвиток особистості учня.   Учасники визначили мотиви, які спонукають до самоосвіти: •   зміни в змісті освіти; •   освоєння нових навчальних програм; •   запровадження нестандартних форм; •   пошук