Блог вчителів математики м.Тернопіль

  Інструктивно-методична нарада 18 лютого2025 року відбулася онлайн інструктивно-методична нарада для учителів математики та фізики з питань проведення  та особливостей підготовки до НМТ-2025. Трофимчук Андрій Васильович , консультант ТКМЦНОІМ,  детально проаналізував результати НМТ-2024 для математичної  та природничої освітніх галузей, зазначив ризики проведення в умовах військового стану, продемонстрував, як кожний ЗЗСО може моніторити результати НМТ по кожній освітній галузі. Соловей Оксана Михайлівна, консультант ТКМЦНОМ, познайомила учасників наради з календарем проведення НМТ, характеристиками та структурою тестів з математики та фізики. Спікери зустрічі особливу увагу звернули на  підготовку школярів за матеріалами та тестуванням для учасників НМТ на сайті УЦОЯО.

            Інтерактивна модель навчання – це інноваційна форма організації пізнавальної діяльності учнів, яка має конкретну, передбачувану мету – створити комфортні умови навчання, за яких кожен учень може відчути свою успішність, інтелектуальну спроможність. Концепція інтерактивного навчання базується, насамперед, на особистісно орієнтованих цінностях освіти, коли учень із «об’єкта» навчання стає центральною фігурою навчального процесу, його повноправним учасником – «суб’єктом» навчання. Загальною закономірністю навчального процесу є організація самостійної навчально-пізнавальної діяльності учнів шляхом використання елементів активного (розвивального) навчання, а не експлуатація їхньої пам’яті, опанування ними «готових знань». Дуже важливо правильно обрати технології інтерактивного навчання та інструментарій серед великого різноманіття сучасних сервісів. Цій проблематиці присвячений практичний семінар «Сучасні сервіси для інтерактивного навчання»...