Блог вчителів математики м.Тернопіль

 

  Тема Форма роботи Тер мін Покликання Використання сучасного навчально-методичного забезпечення у процесі вивчення математики, та фізики.             Використання сучасного навчально-методичного забезпечення у процесі вивчення інформатики Відео- конференція (для голів методичних об’єднань)               Відео- конференція 20.08   9 :00                     20.08 9:40     Оксана Соловей is inviting you to a scheduled Zoom meeting. Topic: Використання сучасного навчально-методичного забезпечення у процесі вивчення математики та фізики Time: Aug 20, 2020 09:00 AM Helsinki   Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/79759986272?pwd=Wm0rM0FzdE52emMvQ2JxYk5mb2ZYdz09 Meeting ID: 797 5998 6272 Passcode: 4jhB1A       Оксана Соловей is inviting you to a scheduled Zoom meeting.

  Наказ МОН № 777 від 09.06.2020 року   МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАКАЗ № 777 від 09 червня 2020 року Про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2021» На виконання Указу Президента України від 29 червня 1995 року № 489 «Про всеукраїнський конкурс «Учитель року», відповідно до Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 11 серпня 1995 р.  № 638  (із змінами), наказу Міністерства освіти і науки України від 31.05.2018  № 549  «Про затвердження графіка проведення третього туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року» у 2019-2023 роках» (із змінами), з метою підвищення престижності професії вчителя, виявлення й підтримки талановитих педагогічних працівників НАКАЗУЮ: 1. Провести у 2020-2021 навчальному році всеукраїнський конкурс «Учитель року - 2021» (далі - Конкурс) у номінаціях «Керівник закладу освіти», «Математика», «Трудове навчання», «Українська мова та література» в три тури: ·    

  1.         12 фактів про математику та цікаві наукові нахідки ( https://www.youtube.com/watch?v=6sQ9taGKU0o ) 2.        Цікаві факти математики   ( https://www.youtube.com/watch?v=QYgH1lRkY1E ) 3.        Чому потрібно вивчати математику. Вислови відомих людей про математику   ( https://www.youtube.com/watch?v=ghXdayQ4kho ) 4.        Роль математики в житті людини   ( https://www.youtube.com/watch?v=Xhzu2Yjo2VA ) 5. Презентація “Математика у повсякденному житті” ( https://naurok.com.ua/prezentaciya-matematika-u-povsyakdenomu-zhitti-39320.html

  УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ №31/2020   Про оголошення 2020/2021 навчального року Роком математичної освіти в Україні З метою забезпечення додержання конституційних гарантій з реалізації права на освіту, створення можливостей для рівного доступу українських школярів до сучасної та якісної математичної освіти, формування у них належного рівня математичної компетентності, ураховуючи результати міжнародного дослідження якості освіти PISA щодо математичної компетентності здобувачів базової середньої освіти в Україні, постановляю: 1. Оголосити 2020/2021 навчальний рік Роком математичної освіти в Україні. 2. Кабінету Міністрів України забезпечити розроблення та затвердити комплекс заходів щодо проведення у 2020/2021 навчальному році Року математичної освіти в Україні, передбачивши, зокрема: ·         упровадження у навчання сучасних практико-орієнтованих засад, у тому числі з використанням ресурсів PISA, підвищення якості навчально- методичного забезпечення вивчення математики, зокр

  Кабінет Міністрів України ухвалив Концепцію розвитку  природничо-математичної освіти (STEM-освіти),   реалізація якої передбачена до 2027 року.        “ Запровадження STEM-освіти не тільки дозволить вчителям наочніше пояснювати необхідний матеріал, а й допоможе учням ще зі шкільної парти вчитися критичному мисленню та вдало комбінувати отримані знання для вирішення реальних життєвих ситуацій. Адже одними із основних компетентностей школярів є навички логічного і математичного мислення та наукове розуміння природи і сучасних технологій. Ми прагнемо, щоб науково-технічні, математичні, інженерні професії стали знову популярними, а цю популярність потрібно розвивати із отриманих знань у школі”, – зазначив т.в.о. Міністра освіти і науки Сергій Шкарлет.   Концепція спрямована на модернізацію STEM-освіти, її широкомасштабне впровадження на всіх складниках та рівнях освіти, встановлення партнерства з роботодавцями і науковими установами та їхнє залучення до розвитку природничо-математич