Останні 5 років показали, що в Україні поглиблюється проблема з доступом до якісної математичної освіти. Ми радіємо чудовим результатам школярів в олімпіадах, конкурсах, чемпіонатах, але більшість дітей втрачають мотивацію до навчання. Це показали результати дослідження РISA- однієї з міжнародно-визнаних інструментів для оцінювання компетентностей. Саме пріоритетним напрямкам математичної освіти в Україні була присвячена онлайн-студія «Рік математичної освіти в Україні- час нових викликів-час нових можливостей». Соловей О.М. (ТКМЦНОІМ) виділила ключові підходи до якісної математичної освіти: компетентісний , діяльнісний, практичну та прикладну спрямованість навчання, цілісність. Учитель математики ТНВК ШЛ № 6 ім. Н.Яремчука Кулешко В.І. розповів про сучасні можливості зацікавити учнів у вивченні математики через залучення до олімпіади з лінгвістики , конкурсу з геометричного конструювання « ГеКон» (створення креслень за допомогою комп’ютера у програмі geogebra на основі