Із 1 вересня 2022 року вчителі 5-х класів прийняли естафету впровадження реформи НУШ. Це означає, що педагоги крок за кроком впроваджують зміни в освітньому процесі та нові підходи до навчання. Навчання у 5 класі передбачає впровадження інноваційних підходів до структури та змісту навчання. Нормативними документами встановлено чіткі орієнтири, за якими учні розбудовують власні компетентності: здобувають знання, розвивають вміння та формують ставлення. До того ж типовий навчальний план стає варіативним – учителі самі обиратимуть предмети та інтегровані курси з урахуванням побажань учнів. Самі ж педагоги отримують повну академічну свободу. Питанням організації навчальної діяльності в умовах воєнного стану, контрольно-оцінювальної діяльності, основним аспектам формувального оцінювання був присвячений семінар для учителів математики « Нова Українська школа 2022-2023: досвід та перспективи» (19 вересня 2022 року). Соловей О.М. (ТКМЦНОІМ) зап
...Жартівливі приклади часто мають більше значення, ніж корисні.