Майстерня інноваційних знахідок

      Усі звикли до того, що потрібно розвивати пам’ять, увагу, інтелект та   вдосконалювати своє тіло. Але чомусь при цьому мало хто звертає увагу на сам мозок, від якого розвиток усього цього в більшості випадків і залежить.

    «Нейробіка» - методика тренування для головного мозку, її придумали американці – нейробіолог Лоренс Кац і письменник Меннінг Рубін. Включає  прості і дуже забавні вправи для мозку, які допоможуть зберегти ясність розуму і ,навіть, розвинути  чудові здібності. Темі  впровадження даної методики у навчальну діяльність, зокрема на уроках математики, інформатики та фізики був присвячений практичний семінар «Нейробіка та практика ефективного засвоєння» (06 грудня 2023) , консультант ТКМЦНОМ Соловей Оксана Михайлівна зазначила, що труднощі навчальної діяльності школярів пов’язані із слабкою мотивацією, увагою, пам’яттю , з невмінням вибудовувати логічні ланцюжки в опрацьовуваному матеріалі, відсутністю навичок мнемотехніки, тому варто звернути увагу на досить ефективне методику «Нейробіку». Учасники мали змогу познайомитись з методами мнемотехніки, розвитку асоціативної пам’яті, вправами для гімнастики мозку. У методичних рекомендаціях зазначили:

•      На кожному навчальному занятті доцільно запитати учнів які питання розглядали на попередньому уроці, які вправи розв’язували

•      При вивченні формул, графіків доцільно запропонувати учням  одразу їх відтворити; пропонувати придумувати способи запам’ятовування

•      Пропонувати усний рахунок, використання прийомів швидкого обчислення

•      Доцільно змінювати традиційні зображення рисунків (в геометрії) та позначення

•      Пропонувати учням віднайти різні способи розв’язання завдань

•      Використовувати методи мнемотехніки на різних етапах навчального заняття

•      Пропонувати завдання на уважність, порівняння, логічні ланцюжки