Блог вчителів математики м.Тернопіль

 

        Усі звикли до того, що потрібно розвивати пам’ять, увагу, інтелект та    вдосконалювати своє тіло. Але чомусь при цьому мало хто звертає увагу на сам мозок, від якого розвиток усього цього в більшості випадків і залежить.     «Нейробіка» - методика тренування для головного мозку, її придумали американці – нейробіолог Лоренс Кац і письменник Меннінг Рубін. Включає   прості і дуже забавні вправи для мозку, які допоможуть зберегти ясність розуму і ,навіть, розвинути   чудові здібності. Темі   впровадження даної методики у навчальну діяльність, зокрема на уроках математики, інформатики та фізики був присвячений практичний семінар «Нейробіка та практика ефективного засвоєння» (06 грудня 2023) , консультант ТКМЦНОМ Соловей Оксана Михайлівна зазначила, що труднощі навчальної діяльності школярів пов’язані із слабкою мотивацією, увагою, пам’яттю , з невмінням вибудовувати логічні ланцюжки в опрацьовуваному матеріалі, відсутністю навичок мнемотехніки, тому варто звернути увагу на досит

    В непростих сучасних умовах кожен освітній заклад вибудовує когнітивно-процесуальні шляхи реалізації освітнього процесу під час військового стану. Унікальну можливість поділитися власними напрацюваннями ,   власним баченням вектору розвитку педагогів та здобувачів освіти   надала Тернопільська ЗОШ І-ІІІ ст. № 18 , запросивши освітян   м.Тернополя на методичний ленд. Зокрема, серед педагогів, які представляли досвід роботи   над науково-методичними проблемами були Безух Тетяна Василівна (« Застосування проблемних методів навчання математики для реалізації завдань компетентісної освіти») та Волянська Наталія Михайлівна (« Формування компетентностей учнів на уроках інформатики засобами інтерактивних технологій»). Педагоги значну увагу приділяють подоланню навчальних втрат, формуванню предметних компетентностей, впровадженню діяльнісного підходу, інтерактивних технологій, проблемного навчання, технології «перевернутий клас». Особистісно-орієнтоване навчання, практична спрямованість в