Перейти до основного вмісту

Майданчик інноваційних знахідок

 5 листопада 2020 року продовжив свою роботу майданчик інноваційних знахідок на базі ТНВК ШЛ № 6 ім. Н.Яремчука. Онлайн-семінар «Навчальні платформи для аналітики оцінювання та структурування навчального процесу» мав на меті підвищити рівень компетентності учасників  з використання навчальних платформ. Учитель математики Кулешко В.І., познайомив із зручними та сучасними інструментами для навчального закладу, продемонстрував на практиці створення тестових завдань з математики та інформатики « На урок», проведення моніторингу навчальної діяльності школярів, приклади структурування навчального матеріалу  (ущільнення, згортання та розгортання). Учасники зазначили, що використовуючи різноманітні навчальні платформи, необхідно акцентувати увагу на мотивації, навчальних завданнях, навчальних діях, елементах контролю, що мають переходити в самоконтроль; оцінку,що має переходити в самооцінку



Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

Завдання і розв'язки ІІ етапу олімпіади з математики 2019 р.

Другий етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики м. Тернопіль . 3 листопада 201 9 року Завдання. 6 клас 1.      Підберіть замість літер А, Б, В, Г, Д, Е цифри 1, 2, 3, 4, 5, 6 таким чином, щоб утворилася правильна рівність : Тут різним буквам мають відповідати різні цифри. Достатньо знайти одну відповідь.     2.      Сашко, Борис і Василь збирали гриби. Борис знайшов грибів на 20%  більше, ніж Сашко, але на 20% менше, ніж Василь. На скільки відсотків більше грибів знайшов Василь, ніж Сашко? 3.      Вік старого Чарівника записується числом із різними цифрами. Про це число відомо, що: 1) перша цифра більша за останню в 4 рази; 2) якщо першу та останню цифри закреслити, то дістанемо двоцифрове число, яке при сумі цифр 13 є найбільшим. Скільки років старому Чарівнику?  4.      У кожній клітинці дошки 4 ...

Другий етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики

Другий етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики м. Тернопіль . 4 листопада 201 7 року Завдання Розв'язки Результати

Пріоритети та інструменти організації освітнього процесу в 2025-2026 н.р.

  Підготовка до нового навчального року розпочалася з роботи професійних спільнот, зокрема на базі ТАЛУГ ім. Івана Франка 20 серпня 2025 року були проведені інструктивно-методичні наради для педагогів математичної та інформатичної освітньої галузей Тернопільської міської громади. У 2025/2026 навчальному році освітній процес у закладах загальної середньої освіти організовується з дотриманням вимог Санітарного регламенту  ( Наказ МОЗ України від 25.09.2020 №2205)та має бути спрямованим на реалізацію Державних стандартів.            Сформовано освітній навігатор на 2025-2026 н.р.: •      Формування культури безпечної онлайн-поведінки •      Доброчесність у закладі освіти •      Соціально-емоційна підтримка учасників освітнього процесу •      Формування медіаграмотності •      Використання шт...