Блог вчителів математики м.Тернопіль

17 БЕРЕЗНЯ О 18:30 ПОЧНЕТЬСЯ ОНЛАЙН-ТРАНСЛЯЦІЯ КУРСІВ З ПІДГОТОВКИ ДО ЗНО ПІД ЧАС КАРАНТИНУ НА ТК «РАДА» ТА YOUTUBE-КАНАЛІ МОН

Для самостійної роботи, дистанційного навчання школярів o     веб-енциклопедії http://uk.wikipedia.org http://www.wdl.org o     математика http://www.formula.co.ua/ http://testmath.com.ua/ http://www.bymath.net o     загальні освітні інтернет-ресурси   http://www.mon.gov.ua/ o    Інтернет-сервіс   Google Cl assroom o    Освітні онлайн-платформи (підготовка до ЗНО) : 1.      EdEra 2.      Prometheu s 3.      Khan Academy o    Освітній портал Learning.ua o    Онлайн-школа   для учня   naurok.ua

В рамках школи нової генерації НУШ 12.03.2020 на базі ТСШ І-ІІІ ст. № 7 з поглибленим вивченням іноземних   мов відбувся методичний міст з елементами тренінгу « Сучасний вчитель на шляху до вдосконалення». Метою заходу було створити креативне середовище педагогічного спілкування, мотивувати самовдосконалення у професійній діяльності, формувати методичну культуру педагогів, підвищити рівень з використання педагогічних технік. Традиціями уроків та елементами мотивації школярів до навчальної діяльності поділились досвідчені вчителі ТСШ № 7: Ільчук Л.М., Кравчук Т.П., Остап’юк С.І.. Учасники виконували моделюючі завдання з використанням відповідних педагогічних технік, обговорювали шляхи самовдосконалення професійної діяльності, склададали портрет сучасного вчителя.

Урок алгебри у 8 класі.  учитель математики ТЛ № 21 –СМШ ім. І Герети  Пампушко Г.П. Тема.  Тотожні перетворення виразів, які містять квадратні корені .

Професійна компетентність учителя – важлива складова якісної освіти.  Саме цьому питанню був присвячений семінар-практикум «Професійна компетентність вчителя: проблеми розвитку та шляхи удосконалення», який відбувся 26.02 2020 р. на базі ТЗОШ І-ІІІ ст. № 16  ім. В Левицького. Учасники заходу ознайомились з основними складовими професійної компетентності педагога, підвищили свій рівень у підборі механізмів самоосвітньої діяльності, складали  конструктор ідей «Само-« від «Я» реальне до «Я» сформоване, створювали модель учителя- майстра, опрацювали прийоми педагогічних технік, які можна використати на різних етапах уроків. Методист ТКМЦ НОІМ Соловей О.М. виділила основні розділи портфоліо , яке є дзеркалом професійної діяльності педагога.

06 лютого 2020 року на базі ТЗОШ І-ІІІ № 16 ім. В.Левицького був проведений методичний тренінг « Сучасний урок. Самоаналіз сучасного уроку» у формі ділової гри « Твоя позиція».    Учасники ознайомились із сучасними типами уроку, їх структурою, вибирали ключові дієслова сучасної взаємодії учителя та учня; висловлювали та відстоювали думку щодо результативності сучасного уроку, щодо завдань, які дозволяє вирішити самоаналіз уроку; визначали рівні результативності діяльності вчителя, складали схеми самоаналізу уроку.

23.01 2020 року був проведений майстер-клас «Цифрова культура педагога» на базі ТЗОШ І-ІІІ ст. № 10. Методист ТКМЦНОІМ Соловей О.М.   підкреслила важливість формування цифрової компетентності педагога , ознайомила учасників із складовими цифрової грамотності, акцентувала увагу на розвитку інформаційної культури як педагогів, так і учнів. Учитель математики ТВШ Кекот С.І. продемонструвала роботу з навчальною платформою GIOS : учасники мали можливість побачити організацію роботи при вивченні нового матеріалу, самостійній роботі, тестуванні, індивідуальній роботі. Із створенням цифрових коміксів познайомила вчитель фізики ТЗОШ І-ІІІ ст. № 10 Семчишин Т.С. . Разом із вчителем інформатики ТЗОШ І-ІІІ ст. № 10 Сербою Н.Р. учасники майстер-класу апробували онлайн-сервіси, мобільні додатки для побудови графіків, демонстрації задач на заломлення світла, дифузії, рух.