23 січня 2026 року у Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти проходив відбірковий етап І туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026» у номінаціях: «Англійська мова», «Громадянська освіта», «Математика», «Початкова освіта». Упродовж конкурсного дня педагоги виконували випробування: тестування з предмета, методики й технології його навчання, а також з метою виявлення вміння конкурсантів представляти власний педагогічний досвід було проведено випробування «Майстерка».
Тестування
з предмета, методики й технології його навчання передбачало виконання 20
різнотипних завдань, а саме: з вибором однієї правильної відповіді, завдань на
встановлення відповідності, послідовності логічних кроків розв’язання, на
множинний вибір. Учасники продемонстрували високий рівень професійної
компетентності, грунтовну теоретичну підготовку з предмету, обізнаність з
засадами НУШ та вільне володіння науково-теоретичним інструментарієм у межах
практичної фахової діяльності.
Під
час "Методичного практикуму" конкурсанти розробляли математичну
задачу прикладного спрямування для учнів 9 класу на тему "Моделювання
життєвих циклів та процесів засобами функцій". Завдання було спрямоване на
формування дослідницької компетентності учнів та їхньої здатності застосовувати
теоретичні знання у реальних життєвих ситуаціях. У ході виконання даного
завдання усі учасники виявили творчий підхід. Цікавими були умови
представлених задач як за формою так і змістом. При розробці завдань учителі
реалізували засади компетентнісного підходу, врахували складність задач
відповідно до рівня підготовки здобувачів освіти, а також потреб та інтересів
сучасних учнів.
Оцінюючи роботи конкурсантів, журі брало до уваги такі
переваги:
o
високий мотиваційний потенціал математичних
задач;
o
спрямованість змісту на розвиток
критичного мислення;
o
правильність, повноту та обґрунтованість
запропонованих розв’язків;
o
врахування психолого-педагогічних
особливостей учнів відповідної вікової категорії;
o
доцільність та конкретність методичних
рекомендацій щодо використання завдань в освітньому процесі.
За результатами відбіркового етапу у фінал вийшли учителі математики м. Тернополя:
-
Плюсквік-Баран Юлія Тарасівна, учителька
математики та інформатики ТЗОШ І-ІІІ ст. №22
-
Орос Наталія Теодозіївна, учителька математики
ТЛ №21- СМШ ім. І.Герети.
Педагоги
продемонстрували високий рівень предметно-методичної компетентності та
майстерності.
8-9 лютого 2026 року відбувся
фінальний етап конкурсу. Педагоги брали
участь у випробування: «Контрольна робота», «Проєкт», «Урок».
Переможцем в номінації «Математика»
стала Плюсквік-Баран Юлія Тарасівна, учителька математики ТЗОШ І-ІІІ ст.№22.
Вітаємо педагогів з успішним виступом!
Зичимо наснаги, невтомності, творчих
пошуків та здійснення усіх задумів на професійному шляху!
Коментарі
Дописати коментар